El CC Curso 04 (Edición 2026-2027) es un curso de carácter experimental y de prueba, diseñado específicamente para evaluar dinámicas, metodologías y contenidos dentro de un entorno académico de simulación. Se trata de un curso que no busca ofrecer un temario definitivo ni un plan cerrado, sino servir como espacio de ensayo donde se ponen a prueba diferentes estructuras pedagógicas, materiales de apoyo y herramientas digitales con miras a optimizar futuros programas de enseñanza. Su naturaleza de curso de test permite incorporar cambios flexibles, implementar ajustes metodológicos y observar cómo se desarrollan procesos de aprendizaje en un contexto controlado y acotado.

Al ser un curso creado con fines de evaluación, CC Curso 04 no sigue un itinerario rígido. En su lugar, se centra en generar una experiencia de prueba que permita identificar posibles mejoras en la organización académica, la interacción entre estudiantes y docentes, y la aplicación de nuevas tecnologías. Durante la edición 2026-2027, se prevé experimentar con recursos digitales variados, desde plataformas de gestión del aprendizaje hasta estrategias de evaluación formativa, siempre en un ambiente que se entiende como provisional.

Uno de los objetivos principales del curso es recopilar datos, comentarios y percepciones de los participantes. De esta forma, quienes se inscriban tendrán un rol activo no solo como estudiantes, sino también como colaboradores en la mejora de futuros programas. La retroalimentación continua será un elemento clave, ya que cada actividad, proyecto o dinámica planteada servirá para observar tanto la eficacia de los materiales como el modo en que los estudiantes responden a ellos.

En definitiva, CC Curso 04 (2026-2027) es un laboratorio académico: un espacio de prueba, abierto a la experimentación, donde el aprendizaje y la innovación se encuentran en constante diálogo para sentar las bases de lo que serán cursos más sólidos y definitivos en el futuro.